学生学业倦怠测试
原创15题学业倦怠测评，涵盖三个维度：耗竭感、玩世不恭与胜任感不足，重点关注你的学习精力状态。
15 道题
4 分钟
说明
请根据你学习期间或本学期的真实感受，选择符合的频率。请基于最近几周的情况如实作答——本测评仅用于你的自我反思。原始项目遵循学校职业倦怠量的三因子结构。它与马斯lach职业倦怠量不同，不复制任何受版权保护的 SBI 或 MBI 项目项目。
参考文献
- Salmela-Aro, K., Kiuru, N., Leskinen, E., & Nurmi, J.-E. (2009). School Burnout Inventory (SBI): Reliability and validity. European Journal of Psychological Assessment, 25(1), 48-57. 三因子结构（耗竭、愤世嫉俗、无能感）该适应遵循
- Salmela-Aro, K., & Upadyaya, K. (2014). School burnout and engagement in the context of demands-resources model. British Journal of Educational Psychology, 84(1), 137-151. 职业倦怠过程与可逆性